無形の文化財への公的な支えを、形を守る審査から師匠と弟子の暮らしへ移す

提言の詳細

対象は、歌や踊り、語り、祭りの作法、手仕事の技、料理や農のわざなど、人から人へ受け渡されることでしか残らない文化です。公的な支えの中心を、これまでの指定や記録、披露の催しから、伝える人と学ぶ人への定期的な手当に移します。支えを受けたい担い手の集まりは、伝える人と、数年かけて学ぶ弟子の組を申し出ます。伝える人には教える時間への報酬を、弟子には学ぶ間の暮らしを支える手当を、一定の年数払います。誰を伝える人とするか、どの弟子を迎えるかは、その文化を実際に担っている人々の集まりが決め、役所や専門家は申し出の手続きが公正かどうかだけを確かめます。多くの制度が条件としてきた、昔の形を変えずに保つことは求めません。新しい楽器を加えたり、材料を変えたり、ほかの土地の人に教えたりしても、支えは打ち切られません。成果は、型どおりに演じられたかではなく、学んだ人が実際に続けているかどうかで見ます。例外として、性別や出身などを理由に学びたい人を外す集まりには、その理由を書面で示すことを求め、宗教の儀式そのものに当たる部分を除き、説明できない場合は支えを減らします。